Jak uczyć sie z kursów Metodą 5S?

Polecany

Opublikowano 13 stycznia 2016 Autor: Piotr Mart

Kursy Metodą 5S są bardziej przystosowane do naturalnego sposobu nauki i odbiegają znacznie od sztucznych metod tłumaczeniowych.

Jedną z różnic, jest sam sposób uczenia się. W Metodzie 5S uczysz się rozumieć całe zdania, a nie pojedyncze słówka, dzięki którym dopiero starasz się zrozumieć zdanie.

Dzięki takiemu podejściu do nauki, poziom trudności z czasem maleje, podczas gdy w metodach tłumaczeniowych z czasem jest coraz trudniej, co skutecznie zniechęca do nauki.

Dzięki temu, że uczysz się rozumieć i odczuwać całe zdania, Twój umysł nie jest tak zajęty analizowaniem pojedynczych słówek, nie skupia się też na próbie zrozumienia słówek, których nie rozumiesz w danej chwili.

Pułapka w którą często wpadamy

Kiedy przeglądamy kursy utworzone metodami tłumaczeniowymi, widzimy pojedyncze słówka z których uczymy się składać zdania. Jest niebywale łatwo na początku, jednak dzieci uczą się zupełnie inaczej. Dzieci słysząc zdania wyłapują słowa, które znają by zrozumieć całe zdanie. Podobnie skonstruowane są kursy Metodą 5S.

Nie sugeruj się tym, co napotkałeś w kursach metodami tłumaczeniowymi. Przypomnij sobie, że z dnia na dzień coraz trudniej było Ci zrozumieć i przetworzyć każde słówko w umyśle po to, by zrozumieć całe zdanie. Dodatkowo było to bardzo męczące, co dodatkowo zniechęcało Cię do nauki.

Jak uczyć się z kursów – punkt po punkcie

Przeczytaj zdanie w języku polskim i przechowaj w wyobraźni wyobrażenie, które ono zawiera.
Spójrz na zdanie w języku obcym i skanując tekst, postaraj się przypomnieć owo wyobrażenie.
Następnie zwróć uwagę na wytłuszczone słowo w języku polskim i zwróć uwagę na wytłuszczone słowo w języku obcym – to uczy Cię skupiać uwagę na słowach, które są dla Ciebie zrozumiałe.
Przerób w taki sposób wszystkie pytania z lekcji.
Posłuchaj nagrań już tylko w języku obcym i uruchom wyobraźnię po pytaniu, które zada Ci lektor.
Gdy dobrze opanujesz odczuwanie zdań, które słyszysz. Kolejnym razem możesz zacząć ćwiczyć wymowę, powtarzając za lektorem każde zdanie.

Zwróć uwagę, że gdy dojdziesz do nagrań, będziesz rozumiał pytania, nawet gdy nie będziesz znał znaczenia wszystkich słówek. Będzie to możliwe, ponieważ będziesz się skupiał na tym, co rozumiesz, a nie na tym czego nie rozumiesz.

Co jeszcze różni Metodę 5S od metod tłumaczeniowych?

Przede wszystkim to, w jaki sposób wprowadzane są nowe słowa do użycia. Te wprowadzamy w sposób niepostrzeżony, byś nie skupiał się na nich, a na słowach, które znasz i rozumiesz. Zwróć także uwagę na to, że słowa wytłuszczone nie są słowami nowymi. Słowa wytłuszczone pojawiają się na ogół wcześniej w kursie.

W metodach tłumaczeniowych słowa wytłuszczone są to zazwyczaj nowe słówka i to na nich się skupiasz przede wszystkim, co w dalszej kolejności uniemożliwia Ci rozumienie ze słuchu, ponieważ by rozumieć ze słuchu, musisz skupiać się na tych słowach, które rozumiesz.

Poziom trudności

Poziom trudności w Metodzie 5s nie tylko nie zwiększa się pomimo wprowadzania dużej ilości nowych słówek, ale stopniowo zmniejsza się, ponieważ słowa zaczynasz rozumieć na poziomie podświadomym. Im więcej słów rozumiesz na poziomie podświadomym, tym teksty i nagrania wydają Cię łatwiejsze do zrozumienia.

A gdy jest coraz łatwiej ze zrozumieniem, masz większą przyjemność z nauki i większą motywację.

Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:

Jak rozumieć angielski mówiony?

Opublikowano 4 stycznia 2016 Autor: Piotr Mart

Odpowiedz

By rozumieć angielski ze słuchu, nie wystarczy znać odpowiednią ilość słówek. Odpowiednia ilość słówek może Ci ułatwić rozumienie tekstów, ale to co decyduje czy rozumiesz mówiony angielski, to nie znajomość słówek, ale to jak Twój umysł reaguje na nowe i nieznane Ci słowa, które słyszysz.

To sposób w jaki uczysz się nowych słówek sprawia, że albo rozumiesz angielski mówiony, albo masz olbrzymie problemy. Większość metod tzn. tłumaczeniowych uczy Ciebie języka angielskiego według wzoru:

Zrozumiałe – niezrozumiałe – zrozumiałe – zrozumiałe – niezrozumiałe – zrozumiałe – niezrozumiałe.

W powyższym przykładowym zdaniu, gdy uczysz się języka i nowe słówka są zawsze stawiane na pierwszym miejscu, to umysł stopniowo i podświadomie przyzwyczaja się do skupiania większej uwagi na tym jest dla Ciebie niezrozumiałe. W efekcie możesz rozumieć angielski w piśmie, ale nie będziesz rozumiał angielskiego w mowie, bo umysł będzie przeskakiwał od jednego niezrozumiałego słowa do kolejnego, co znacznie utrudni Tobie zrozumienie języka angielskiego i skupienie uwagi na tym, co jest dla Ciebie zrozumiałe.

Gdy uczysz się metodą 5s, to skupiasz większą wagę na słowach zrozumiałych, ponieważ metoda 5s kładzie większy nacisk na słowa, które już znasz i rozumiesz. W efekcie, gdy słyszysz zdanie w którym znajdują się słowa dla Ciebie zarówno zrozumiałe, jak i niezrozumiałe, to skupiasz się na tym co jest zrozumiałe. Wygląda to mniej więcej tak:

Zrozumiałe – niezrozumiałe – zrozumiałe – zrozumiałe – niezrozumiałe – zrozumiałe – niezrozumiałe.

Gdy w taki sposób uczysz swój umysł reagować, to zrozumienie angielskiego w mowie staje się o wiele prostsze, niezależnie od tego jak wiele słów pojawia się, których nie znasz i nie rozumiesz.

Drugi problem, który utrudnia zrozumienie języka angielskiego na żywo, to tłumaczenie w myślach. Metody tłumaczeniowe uczą angielskiego w taki sposób, że tłumaczysz sobie w myślach pojedyncze słówka, co bardzo spowalnia szybkość z jaką jesteś w stanie rozumieć. W praktyce oznacza to tyle, że osoba mówiąca w języku angielskim musiałaby mówić dwa razy wolniej (niż wynosi naturalne tempo mówienia), byś miał czas przetłumaczyć sobie to co ona mówi i w efekcie zrozumieć.

To właściwie tyle w temacie nauki rozumienia angielskiego. Reszta wymaga już Twojego zaangażowania i zmiany metody nauki. Wybierz metodę 5s i ucz się rozumieć angielski w każdej sytuacji, a w szczególności na żywo.
Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:

Jak zacząć z metodą 5S?

Opublikowano 7 czerwca 2013 Autor: Piotr Mart

128

Pokaże Ci jak zacząć z metodą 5S. Postaraj się wykonywać instrukcję punkt po punkcie, dzięki temu nie zgubisz się i niczego nie ominiesz.
1. Załóż sobie zeszyt formatu A4. Otwórz ten zeszyt i na środku pierwszej kartki napisz słowo w języku obcym, które bezpośrednio dotyczy Ciebie. Przykładowo: jestem, marzę, pracuję, siedzę. To może być dowolne słowo, które przyjdzie Ci na myśl, ale ponieważ na początku możesz odczuwać duże wyczerpanie, warto jest, byś miał z tego większą satysfakcję.

2.Wybieram słowo z języka angielskiego „I am” co znaczy tyle co jestem.

3. W zeszycie wpisuj wyłącznie słowa w języku obcym, bez transkrypcji fonetycznej.

4. Zanim napiszesz kolejne uczucia (i przypisane do nich słowa), najpierw musisz poczuć kim jesteś, gdzie jesteś itd. Zrób to teraz. Rozejrzyj się i zobacz gdzie się znajdujesz, dotknij swojej skóry, twarzy, stań przed lustrem i przyjrzy się sobie inaczej niż do tej pory, bardziej uważnie. W myślach możesz wypowiedzieć to słowo (I am) raz. Nie musisz tego słowa wypowiadać na głos, bo nie zawsze będziesz je czuł wystarczająco głęboko. Zastanów się kim jesteś np. żoną/mężem, pracownikiem, kobietą/mężczyzną, dzieckiem. Zastanów się nad swoimi cechami charakteru. Poświęć na to przynajmniej 2 minuty. Zwróć uwagę, że najpierw coś odczuwasz, dopiero z czasem to nazwiesz. Wyjątkiem jest to pierwsze słowo od którego zaczynasz budowanie Sieci Uczuć.

5. Gdy już wykonałeś zalecenia z punku 4, teraz przypomnij sobie najintensywniejsze uczucie, które jest powiązane z Tobą. Być może niedawno urodziło Ci się dziecko i to co najintensywniej odczuwasz, to bycie rodzicem: ojcem/matką. Jeśli tak to wpisz dane słowo w pierwszej kolejności. W tym momencie te brakujące słowo możesz spokojnie znaleźć jeszcze w słowniku. W tym celu możesz skorzystać np. z google Translator Jest szybciej i z mojego doświadczenia nie szkodzi to, by słowa uczyć się odczuwać, zamiast tłumaczyć.

6. Teraz możesz posłuchać wymowy danego słowa. Google Translator pozwala odsłuchać wymowy każdego słowa. Ale uwaga: zrób to tylko raz! Jeśli potrzebujesz odsłuchać ponownie wymowy danego słowa, sprawdź je na stronie forvo.com. I znowu, każde ze słów odtwarzaj tylko jeden, jedyny raz. (Możesz odsłuchać wymowę tego samego słowa wielokrotnie, ale za każdym razem musi to być inny lektor). Dzięki temu z czasem nauczysz się słyszeć melodię każdego słowa i zapamiętywać większość za pierwszym razem. Jeśli będziesz skupiał się na powtórkach (odtwarzanie wypowiedzi przez tego samego lektora), to nie będziesz pamiętał melodii słów.

7. Przypomnij sobie kolejne uczucia według intensywności odczuwania i wpisz je na około słowa I am. Być może w Twoim przypadku kolejne będą to: ojciec/matka, kobieta/mężczyzna, syn/córka, pracownik, kuchnia (to gdzie się znajdujesz), uczę się, siedzę.

8. W języku angielskim wpisałaś na około słowa I am: father / mother, woman / man, son / daughter, employee, kitchen, learn, sit. Oczywiście to są tylko przykłady. Wszystko zależy od Ciebie, od tego jak Ty odczuwasz, gdzie się znajdujesz itd.

9. W Twoim zeszycie powinno to wyglądać mniej więcej tak:

10. Przejdź teraz do grafiki google i wpisując w wyszukiwarkę grafiki kolejne słowa, które użyłeś, zapisz sobie po jednym ze zdjęciu do każdego słowa: father, man, son, employee itd. Gdy już to zrobisz, odtwórz katalog, gdzie zapisałeś te zdjęcia i postaraj się na owych zdjęciach odnaleźć jak najwięcej szczegółów. Powinno Ci to zająć około godziny. Po godzinie powinieneś odczuwać głęboko 8 słów i na 7 zdjęciach powinieneś odnaleźć około 50 do 70 szczegółów, które w przyszłości posłużą Ci do odczuwania nowych rzeczy w języku angielskim.

11. Kolejnego dnia spójrz na swoją Sieć Uczuć i przypomnij sobie szczegóły ze zdjęć i wrażenia zmysłowe, które zarejestrowałeś poprzedniego dnia (ostatniego). Wystarczy, że zrobisz to raz. Nie ma sensu powtarzać ani słów, ani uczuć (pamięć długotrwała nie jest zależna od powtórek). Następnie kontynuuj poszerzanie Sieci Uczuć od słowa/uczuć, które najgłębiej odczuwasz np. father. I znowu przypomnij sobie jakie to uczucie być ojcem, możesz wrócić do zdjęcia ojca, które znalazłeś dzięki słowu father i sprawdzić co znajduje się na zdjęciu. Zdjęcie pozwoli Ci odnaleźć kolejne uczucia i przypisać do nich słowa z języka angielskiego. Pamiętaj, że to nie muszą być tylko wrażenia związane ze zmysłem wzroku. To mogą być równie dobrze pojęcia abstrakcyjne, jak i takie, które odnoszą się do zmysłu słuchu, dotyku, smaku itd. Możesz używać zarówno przymiotników jak i czasowników.

12. Gdy skończy Ci się kartka, na kolejnej wpisz takie, które już wcześniej użyłeś (skopiuj je). Na nowej stronie nigdy nie zaczynaj od zupełnie nowego słowa/uczucia. Sieć Uczuć musi być jednolita. Każde nowe słowo musi być połączone z poprzednim. Spoiwem są oczywiście uczucia, a nie słowa. Budujesz powiązanych ze sobą sieć uczuć, a nie sieć słów.

13. Kontynuuj budowanie Sieci Uczuć aż dojdziesz do około 300-500 powiązanych ze sobą uczuć do których przypiszesz nowe słowa z tego języka, którego się uczysz.