Jak nauczyć się płynnie mówić po angielsku?

 

 

 

 

 

 

 

 

Czy chcesz nauczyć się płynnie mówić po angielsku, ale nie wiesz, jak się uczyć by osiągnąć taką biegłość w mowie? Pozwól, że udzielimy Ci kilka ważnych wskazówek, które zwrócą Twoją uwagę na bardzo ważne rzeczy, które pozwolą Ci osiągnąć taką biegłość, jakiej pragniesz:

  1. Pamiętaj, że płynna mowa nie zależy od mówienia. Mówiąc możesz co najwyżej ćwiczyć wymowę, ale to nie jest równoznaczne z mówieniem. Papuga może mieć dobrą wymowę, ale nie mówi, bo nie jest świadoma tego. Za mówienie odpowiada coś zupełnie innego.
  2. Mowa zależy od tego czy masz uczucia dla słów, które wypowiadasz. By uczyć się mówić, musisz zdobywać uczucia, które Twój umysł następnie przełoży na słowa, które wypowiesz.
  3. Podczas nauki mówienia, bardzo ważna jest świadomość słuchu. To jest zdolność do słyszenia. Niestety, ale zbyt częste powtórki tego samego działają zupełnie odwrotnie. Umysł się przyzwyczaja do tego, że zrozumie/usłyszy w pełni dopiero za kilku czy kilkunastym powtórzeniem.
  4. Poprzez nieustanne powtórki, obniżamy naszą koncentrację słuchu, co daje zupełnie odwrotny efekt. Nie słyszymy, co utrudnia lub nawet uniemożliwia zdobywanie uczuć dla słów, stajemy się dosłownie głusi, niezdolni do pogłębiania odczuwania języka, a przez to i nauka mówienia staje się bardzo utrudniona.
  5. Pobierz 3 darmowe lekcje angielskiego metodą 5S i przekonaj się, co to znaczy odczuwać język i jak uczyć się płynnie mówić w języku angielskim. Spytaj też naszych konsultantów o szczegóły metody 5S.

Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:


Imię: *
Email: *

Jak szybko mówić po angielsku?

 

 

 

 

 

 

 

 

Chcesz naprawdę szybko nauczyć się mówić w języku angielskim? Nie wiesz, jak się za to zabrać? Nie wiesz z czego wynika mowa w języku angielskim? Przeczytaj te kilka punktów, by poznać na czym polega mówienie po angielsku, z czego wynika mowa i jak szybko nauczyć się mówić:

  1. Wbrew pozorom, nauka mówienia nie polega na mówieniu. Tak jak nie robisz cegieł z cegieł, ale musisz mieć odpowiednie składniki, które pozwolą Ci stworzyć cegły. Tak samo by mówić musisz mieć odpowiednie składniki, które pozwolą Ci wypowiadać kolejne słowa.
  2. Tymi składnikami są uczucia. Wszystkie słowa wypowiadasz w momencie, gdy zgromadzisz dla nich odpowiedni poziom uczuć. Uczucia to wszystkie wrażenia zmysłowe: wzrok, dotyk, smak, słuch i węch.
  3. Jest wiele sposobów nauki za pomocą uczuć, które pozwalają szybko nauczyć się mówić. Jeden z nich polega na czytaniu słów, tak jakby były to obrazy, a nie teksty. Czytaj wspominając wszystko to, co zapamiętałeś dla kolejnych słówek np. gdy widzisz słówko door and handle – przypomnij sobie szczegóły ostatnio widzianych drzwi i klamki.
  4. Nigdy nie zatrzymuj się wyłącznie na tłumaczeniu, ponieważ tłumacząc jedynie teksty, nie nabywasz żadnych uczuć dla słówek, co z kolei nie pozwala Ci nie tylko szybko, ale w ogóle nie możesz w taki sposób nauczyć się mówić, co najwyżej w myślach tłumaczyć, ale to nie jest to samo, co mówić w naturalny sposób.
  5. Pobierz 3 darmowe lekcje angielskiego Metodą 5S i zobacz jak możesz uczyć się mówić w języku angielskim za pomocą uczuć. Spytaj tez naszych konsultantów o inne, szybkie sposoby nauki mówienia w języku angielskim.

Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:


Imię: *
Email: *

Jak poprawić angielski w mowie?

Chcesz znacznie poprawić angielski w mowie? Nie wiesz z czego wynika mowa? Przeczytaj te kilka ważnych wskazówek, które dla Ciebie przygotowaliśmy, a zrozumiesz:

  1. By poprawić angielski w mowie, musisz zrozumieć, że mowa jako taka nie zależy od mówienia, ale że mowa jest następstwem odczuwania języka, ponieważ wypowiadasz słowa dla których masz jakieś uczucia.
  2. Jednym ze sposobów poprawiających łatwość mówienia może być czytanie z odczuwaniem. Czytasz teksty skupiając się na tych słówkach, które rozumiesz, a słowa czytasz tak, jakby to były obrazy np. gdy czytasz słówko window, przypominasz sobie detale ostatnio widzianego okna.
  3. Gdy będziesz w taki sposób uczył się czytać i słuchać, nabędziesz więcej uczuć do słów, które chcesz wypowiedzieć, a to przełoży się na płynność i łatwość w mówieniu. Jest to jedyny naturalny sposób, który prowadzi do łatwości i płynności w mówieniu.
  4. Inne nienaturalne sposoby mówienia polegają na tłumaczeniu w myślach. Mówisz wtedy, gdy nie masz żadnych uczuć do słówek, a wszystko tłumaczysz, co może być bardzo męczące i stresujące, ponieważ nie czujesz tego co mówisz, nie wiesz czy mówisz poprawnie, czy się nie ośmieszasz.
  5. Pobierz 3 darmowe lekcje angielskiego Metodą 5S i zobacz, jak możesz znaczenie poprawić angielski w mowie. Spytaj też naszych konsultantów o inne sposoby poprawy angielskiego w mowie.

Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:


Imię: *
Email: *

Angielski: nauka mówienia. Gdzie popełniasz błąd?

Polecany

Gdyby ktoś Ci obiecał, że nauczy Twoje dziecko mówić lub przyśpieszy ten proces, to jeśli masz dzieci, nie uwierzyłbyś/aś. Jednak, gdy ktoś Ci obiecuje, że w określonym czasie nauczy Cię mówić, to masz skłonność mu wierzyć, bo przecież ta osoba mówi po angielsku, zatem dlaczego miałaby nie mówić prawdy. Ale czy aby na pewno?

Dlaczego byś nie uwierzył, że ktoś nauczy Twoje dziecko mówić? Ja na przykład nie uwierzyłbym, ponieważ wiem, że proces mówienia, to bardzo indywidualna sprawa i nie jest zależny od tego ile dziecko mówi, ale jak głęboko odczuwa, jak bardzo ma wrażliwe zmysły. To między innymi dlatego dziewczynki, które mają bardziej wrażliwe zmysły, szybciej zaczynają mówić i z tego powodu też kobiety oblegają kierunki lingwistyczne.

Jak uczysz się mówić po angielsku?

Czy nie jest tak, że zaczynasz naukę mówienia od mówienia lub powtarzania?

Błąd pierwszy

Zakładasz, że mówienie wynika z mówienia lub z powtarzania i starasz się więcej mówić lub więcej powtarzać. Jednak to nie może przynieść efektów, bo samo założenie, jest błędne. Mówienie nie wynika ani z mówienia, ani z powtarzania. Powtarzaniem może co najwyżej poprawić wymowę, ale nie sprawi, że będziesz mówił sam z siebie.

Błąd drugi

Skoro to co dotychczas robiłeś nie satysfakcjonuje Cię, zwielokrotniasz wysiłki i starasz się albo więcej mówić, albo więcej słuchać lub zwyczajnie powtarzać. Możesz też więcej czasu poświęcać na naukę słówek, które następnie próbujesz dodać do swoich wypowiedzi, ale możesz zauważyć, że rzadko używane słówka w myślach tłumaczysz, a część słówek mówisz tak, jakbyś nie musiał ich wyszukiwać w umyśle ani tłumaczyć w myślach.

Możesz zauważyć, że te słówka, które często używasz znasz je dobrze i nie musisz ich powtarzać, a słówka, które rzadko używasz musisz nieustannie powtarzać.

Błąd trzeci

Pomimo wysiłku nie robisz już postępów w nauce. Mówienie, szczególnie, gdy musisz rozmawiać używając specjalistycznych słów, męczy Cię i wprowadza element niepewności czy mówisz dobrze i czy ma to jakikolwiek sens.

Podsumowanie błędów

Sposoby, które do tej pory stosowałeś przypominały machanie dłońmi obok strun, a efekt jaki otrzymałeś przypominał brzęczenie strun z wibracji w jakie wprawiłeś powietrze. Ani przez chwilę nie grałeś na gitarze (uczyłeś się mówić).

Jak możesz to zrobić dużo lepiej?

Przede wszystkim musisz wiedzieć, że każde słowo, które wypowiadasz w naturalny sposób, robisz to tylko dlatego, że masz dla niego odpowiednią ilość uczuć. A uczucia możesz zdobywać na różne sposoby. Jednym z tych sposobów, jest słuchanie wielu różnych nagrań, ponieważ różne głosy dają Ci więcej uczuć, ale pod warunkiem, że słuchając skupiasz na słowach, które rozumiesz bardziej niż te, których nie rozumiesz i że w myślach nie tłumaczysz sobie słówek, a je rozumiesz za pomocą uczuć.

Nie wprowadzaj słów na siłę do konwersacji

Taki sposób jedynie wymusza na Tobie szukanie tłumaczenie w myślach i odwraca uwagę od tego, co słyszysz, a to co słyszysz więcej i szybciej nauczy Ciebie mówić, niż sztuczny sposób wypowiadania słów z pomocą „tłumacza w myślach”. Innymi słowy: lepiej jest usłyszeć 5 razy słowo: bell, by w końcu je samodzielnie użyć w mowie i wyrazić w ten sposób uczucia, niż dekoncentrować się szukając tłumaczenia w myślach, wypowiedzieć przetłumaczone słowo: bell, ale nie skupiać się na tym, co ktoś do nas mówi.

Ucz się całego języka za pomocą uczuć i unikaj powtórek

To dwa najpewniejsze sposoby, które nauczą Ciebie mówić biegle w języku angielskim. Pamiętaj, że jest to sprawa indywidualna, kiedy i jak szybko zaczniesz mówić. Im mniej powtórek, tym lepsza koncentracja, a uczucia zapewnią Ci naturalną mowę, bez szukania tłumaczenia w myślach.

Ucz się angielskiego z naszego kursu lub skorzystaj z bezpłatnych sposobów, które tutaj prezentujemy. Podnieś swój poziom znajomości angielskiego na kursie angielskiego dla zaawansowanych.

Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:


Imię: *
Email: *

Angielski problem z mówieniem

Polecany

Jesteś na tej stronie, ponieważ masz: 1. Problem z mówieniem w języku angielskim. 2. Nie rozumiesz z czego wynika mówienie i że można mówić w bardzo sztuczny sposób. 3. Wymagają od Ciebie, byś mówił w języku angielskim, ale tak naprawdę nigdy nie uczyłeś się języka angielskiego, a tłumaczenia języka.

Jak masz to wszystko rozumieć?

Problem z mówieniem w języku angielskim.

Ten problem rodzi się wówczas, gdy od pierwszego dnia uczysz się wymawiać, ale nigdy nie uczysz się języka, ponieważ nauka języka polega na przyswajaniu uczuć, które następnie wyrażasz w mowie za pomocą słów!

Nigdy, ale to nigdy nie mówisz bez przekazywania uczuć – wyjątkiem może być słowo: „kocham cię”, które czasami mężczyźni mówią, gdy nic nie czują, no ale… kto bez winy, ten niech pierwszy kamień rzuci. :-)

Niemowlak może gaworzyć, ale nie jest to mowa, bo nie przekazuje uczuć (chociaż do końca tego nie jestem pewien). Ty natomiast przekazujesz uczucia w języku polskim, gdy mówisz.

I aby mówić w języku angielskim, a nie tłumaczyć sobie wszystko w myślach, najpierw musiałbyś/aś mieć co mówić – czyli poczuć smak jabłka i powiedzieć „apple”. Ale zamiast tego przywołujesz uczucia dla słowa jabłko, tłumaczysz to sobie w myślach na apple i wypowiadasz: „apple”.

To właśnie dlatego masz problemy z mówieniem w języku angielskim,  ponieważ tłumaczenie w myślach i wypowiadanie słów, i zdań przetłumaczonych to nie jest mówienie, bo gdyby było, to musiałbyś stwierdzić, że translator, który ma nagrane słowa też mówi.

Zaczniesz mówić bez problemów, gdy będziesz miał/a co powiedzieć – czyli, gdy zdobędziesz jakieś uczucia dla nowych słów z języka angielskiego.

Ucz się angielskiego we właściwy sposób z naszych kursów lub korzystaj z bezpłatnych sposobów nauki, które tutaj udostępniamy.

Pobierz darmowy fragment kursu języka angielskiego metodą 5s (pdf+lektorzy) korzystając z pól poniższego formularza:


Imię: *
Email: *