O Piotr Mart

Od blisko ośmiu lat zajmuje się wszystkim tym co dotyczy zrozumienia umysłu. Autor bestsellerowego poradnika „Mężczyzna od A do Z”. Stworzył teorię pod nazwą Rewolucyjny Związek, która dotyczy podziału różnych typów osobowości na podstawie aktywności półkul mózgowych, która dzisiaj daje szanse na pełne dopasowanie w związku i zrozumienie swoich możliwości i ograniczeń przy wyborze właściwego zajęcia, zawodu.

Angielski dla zaawansowanych, lekcja 6

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. She folded her handkerchief neatly.
  2. Tom folded his arms.
  3. Tom tugged on Mary’s arm.
  4. He extended his right arm.
  5. Can I extend my stay?
  6. Stay down!
  7. Turn down the radio.
  8. Tom likes listening to the radio when he’s driving.
  9. Tom drove me home.
  10. He drove to school.
  11. I flunked out of school.
  12. I might flunk the course.
  13. Tom teaches an undergraduate course in translation.
  14. Will you translate this into French?
  15. I fell into a hole.
  16. Tom coaxed the mouse out of the hole in the wall with a piece of bread.
  17. Would you like some more bread?
  18. I felt much more relaxed.
  19. I want you to relax.
  20. I want an attorney.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla początkujących, lekcja 30

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. She obeys him.
  2. I’m obedient.
  3. You’re obedient.
  4. You’re back.
  5. Please call back.
  6. I called the cab.
  7. We took a cab.
  8. I took a bath.
  9. We took a mud bath.
  10. The roads were very muddy since it had rained during the night.
  11. He kept silent during the meal.
  12. They fell silent.
  13. I fell in love.
  14. I love trips.
  15. Enjoy your trip.
  16. Enjoy your evening.
  17. Good evening.
  18. Good morning.
  19. I shave every morning.
  20. Tom shaved his head.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla zaawansowanych, lekcja 29

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. Let’s divide this money between you and me.
  2. Divide this among yourselves.
  3. He believes that there is a spy among us.
  4. Do you want me to spy on Tom for you?
  5. We’re going on a hike.
  6. Tom wanted to stay home and relax instead of hiking with his children.
  7. Why did you side with him instead of me?
  8. Neither side is without blame.
  9. I’m not blaming anyone.
  10. I don’t owe anyone anything.
  11. We owe you an apology.
  12. Tom looks apologetic.
  13. She confronted him and demanded an apology.
  14. I don’t like confrontation.
  15. The protesters’ confrontation with the police ended without any casualties.
  16. Casualties were inevitable.
  17. Change is inevitable.
  18. I collected all the loose change in the bottom of my bag.
  19. Tom isn’t currently collecting unemployment benefits.
  20. The company provides health care and life insurance benefits for all of its employees.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla początkujacych, lekcja 29

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. She swims well.
  2. I slept very well.
  3. I slept like a log.
  4. Tom was sitting on a log.
  5. Please sit.
  6. Quiet, please.
  7. Tom seems quiet.
  8. You seem upset.
  9. Why are you so upset?
  10. Ask yourself why.
  11. Brace yourself.
  12. Now brace yourself.
  13. My daughter has braces.
  14. Tom is wearing a neck brace.
  15. I have a rash on my neck.
  16. I got a rash on my hands from dishwasher detergent.
  17. The dishwasher’s broken.
  18. The screen of my phone is broken, I have to fix it.
  19. I must fix it.
  20. I must obey.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla zaawansowanych, lekcja 28

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. Tom put a Band-Aid over his small tattoo of a spider so he would be allowed into a japanese hot spring.
  2. Let’s find the spring of this stream.
  3. The stream is not very swift.
  4. He took very swift action, for which I should like to thank him most sincerely.
  5. I am not accountable to you for my actions.
  6. Someone’s got to be held accountable.
  7. I’m being held hostage.
  8. He tried to be brave while he was being held hostage.
  9. Tom admired Mary for her bravery.
  10. I admire your perseverance and determination.
  11. I admire a person who expresses a frank opinion.
  12. To be frank, I don’t think you have much chance of winning.
  13. I just wanted you to see how committed we are to winning.
  14. He admitted that he had committed the crime.
  15. Children under 18 are not admitted.
  16. You seem to be a little under the weather.
  17. I’d rather stay home than go out in this weather.
  18. I would rather starve than steal.
  19. They starved the prisoner to death.
  20. Tom must choose between honor and death.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla początkujacych, lekcja 28

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. I got slapped on both cheeks.
  2. A tear ran down her cheek.
  3. Tom was on the verge of tears.
  4. Some wild animals are on the verge of extinction.
  5. Dinosaurs became extinct a very long time ago.
  6. What time’s your flight?
  7. Has Flight 123 arrived?
  8. The mail has arrived.
  9. Mail this letter.
  10. It was a long letter.
  11. I need a long rope.
  12. Grab the rope.
  13. Grab the bottom.
  14. Tom found the treasure at the bottom of the lake.
  15. How deep is the lake?
  16. It’s not too deep.
  17. I was too shy.
  18. She used to be a very shy girl.
  19. Who’s that girl?
  20. Who swam?

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla zaawansowanych, lekcja 27

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. Tom was almost run over by a dump truck.
  2. I barely escaped being hit by the truck.
  3. Tom always speaks in such a low voice that I can barely understand what he says.
  4. Tom is always daydreaming.
  5. His daydream to become a pilot never came true.
  6. I’ve never been sued before.
  7. He wants to sue the driver for health damage.
  8. Everywhere you look you can see damage caused by the earthquake.
  9. Tides are caused by the moon’s gravity.
  10. Tom wasn’t aware of the gravity of the situation.
  11. A person’s way of looking at something depends on his situation.
  12. She always depends on her own intuition.
  13. This is the first time my intuition’s let me down.
  14. What time is your curfew?
  15. Make sure you will return home before the curfew.
  16. I’m sure that wasn’t intentional.
  17. Tom had no intention of quarreling with Mary.
  18. She had no intention of quarreling with him.
  19. Tom and Mary quarrel almost every day.
  20. She greets him every morning.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla początkujacych, lekcja 27

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. Come aboard.
  2. He’s now aboard the ship.
  3. I run a tight ship.
  4. This hat is too tight for me.
  5. My hat blew off.
  6. The door blew shut.
  7. Shut the gate.
  8. That’s the main gate.
  9. The main valve is turned off.
  10. You open the first valve, I’ll take care of the other.
  11. I care about you.
  12. He’s over forty.
  13. Summer is over.
  14. We met at summer camp.
  15. We’ll camp here.
  16. Leave it here.
  17. Leave me alone.
  18. Can we talk alone?
  19. Talk to us.
  20. Come with us.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla zaawansowanych, lekcja 26

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. I just want you to make a good first impression.
  2. In 1853, the first blue jeans came out.
  3. Mary walked first, and Tom came behind.
  4. Tom groped for the flashlight that had fallen behind the couch.
  5. I groped for a flashlight.
  6. I assume both of you brought flashlights.
  7. I assume you’ve proofread this already.
  8. The copyreader should proof the text.
  9. I proofed her thesis.
  10. Your thesis is of practical importance, so you must publish it!
  11. What’s important is not the goal, but the journey.
  12. We journeyed for thirty days to get here.
  13. I stood in that line for thirty minutes.
  14. I’m just tired of standing up.
  15. I’m tired of all your fussing.
  16. I don’t fuss and fret about my children.
  17. Don’t fret.
  18. Put your finger on the second fret.
  19. Do you want a second opinion I can get another doctor to come here right away.
  20. Tom dumped Mary for another woman.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!

Angielski dla początkujacych, lekcja 26

Przeczytaj 20 poniższych zdań z lekcji. Czytając je, postaraj sobie przypomnieć zdjęcie (lub wideo), które zobaczyłeś oglądając lekcję. To ćwiczenie pozwoli Ci rozumieć język angielski za pomocą uczuć, bez potrzeby tłumaczenia w myślach.

  1. We beat them.
  2. Beat the eggs.
  3. Boil one egg.
  4. The kettle is boiling.
  5. Put the kettle on.
  6. Put your hat on.
  7. Take off your hat.
  8. Take a nap.
  9. It’s time for your afternoon nap.
  10. I’m free this afternoon.
  11. Is this seat free?
  12. Can we switch seats?
  13. I can’t find the light switch.
  14. Tom lit a match.
  15. I lit the candle.
  16. Hold the candle.
  17. Hold on a sec.
  18. Give me a sec.
  19. Give it back.
  20. I came back.

Zamów pierwszą lub drugą cześć angielskiego Metodą 5S i bądź jeszcze lepszy  z angielskiego!